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Nature ResearchAcademies-効果的な査読者であること
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Nature Research Academiesから入手可能:効果的な査読者になるためのワークショップ。 Nature Research Academiesは、NatureResearchによって開発された研究者向けの一連のトレーニングワークショップです。

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効果的な査読者であるアカデミー

査読は学術出版において不可欠な要素です。 それは、何を公開すべきかを決定するのに役立つだけでなく、公開されるものを改善するのにも役立つので、研究はその分野にとってより有用です。 しかし、多くの研究者は、効果的な査読者になる方法についてのトレーニングを受けていません。 したがって、若いポスドクや教員は、それをうまく行う自信がないため、査読者の招待を受け入れることをためらう可能性があります。 受け入れる人にとっては、レビュー担当者のレポートが不十分だと、現場での評判があまり反映されない可能性があります。

ネイチャーリサーチアカデミーは、研究者に効果的な査読者になるためのスキルと自信を与えることを目的としたこの査読者アカデミーを開発しました。 交流を深め、議論を刺激するために、このアカデミーは30人の参加者に制限されています。

  • 1日のワークショップ
  • 世界中の機関が利用でき、オンサイトでホストできます
  • 最大30人のポスドクと教員向け

Aアカデミーのコンテンツ

  • 責任と倫理
    • レビューアの招待と適時性の受け入れ
    • 守秘義務と利益相反
    • ジャーナル編集者とのコミュニケーション
  • 原稿の関連性の評価
    • リサーチクエスチョンと研究目的の有用性の判断
    • オリジナリティとノベルティの評価
    • 研究デザインの適切性の評価
    • レビューアレポートの初期評価と要約の作成
  • 要約、紹介および方法
    • タイトル、キーワード、要約の評価
    • イントロダクションの明確さの評価
    • 文献レビューの幅を決定する
    • 方法論の適切性と透明性の評価
  • 結果と考察
    • 図の明瞭さの評価
    • 調査結果の重要性の評価
    • ディスカッションの徹底性のレビュー
    • 結論の妥当性の判断

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